作者: dune
日時: 2005/2/14(20:28)
極悪です。

機械伯爵 さんの [TSfree:1134] フロッピーは から
>連中には、フロッピーにセーブすることすら難しいような
>気がします・・・

でもこのレベルをクリアしないと、それ以上のことは教えても
ムダですね。実験のレポートを書いてもどこに保存したかわか
らなくなってしまう。携帯で撮った写真を整理したり SD に移
動するほうがずっと難しい気がするのに、どうしてできないも
のやら。

>　あと、フロッピーはモロいので、データ破損の際のバック
>アップが必要ですが、そのバックアップを人数分教師がやる
>となると・・・

バックアップとることも必要ですって言い訳して生徒にやらせ
る。ついでに人のスクリプトをチェックして自分にフィードバッ
クすることも必要ですってことで採点も生徒にやらせる。

>※ちなみに中学の時は120人で実習は隔週、現在は約240人で
>　実習が週２時限です。

うーむ、教え方を工夫する以前に、いかにして数をこなすかっ
てかんじですか。僕には想像つかない世界です。機械の体も欲
しくなるかもしれません。
-- 
極悪, FZH01112 at nifty.com
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